Hadăr: “Pentru învăţământul preuniversitar sunt foarte multe de făcut. Vă daţi seama că au fost ani în care nu prea a mai venit cea mai bună resursă umană în sistem. Într-adevăr, nu mai vin cei mai buni absolvenţi către educaţie. Asta este principala problemă pe care trebuie să o rezolve Ministerul Educaţiei”.
În acest sens, Anton Hadăr atrage atenţia că la examenul de titularizare s-au luat şi note de 1, 2 sau 3. Astfel, el aminteşte de nevoia majorării salariilor din învăţământ, drept câştigat în instanţă de profesori. Alta este prioritatea pentru educaţia universitară.
Faptul că s-a realizat o primă clasificare a universităţilor şi a programelor de studii este un lucru benefic, chiar dacă sunt mulţi contestatari ai modului în care s-a realizat acest lucru. Este prima evaluare, urmează acum la vară a doua evaluare. E bine să ştie fiecare universitate unde stă, a mai spus Anton Hadăr. De asemenea consideră că instituţiile de studii superioare trebuie să devină universităţi antreprenoriale.
